02 / Ikerketaren ikuspegi orokorra

Galdera batetik
zerbait erabilgarrira.

Galdera on batek alda dezake nola ikasten duzun, nola sortzen duzun eta nola ebazten duzun zure eguna. Ikertzeko dugun moduak ahalmen hori zure eskuetara eraman nahi du: aukerak uler eta erabil ditzakezun tresna bihurtu.

La primera luz del sol ilumina las cumbres de los Dolomitas bajo un cielo azul
Begiratzeko modu bat / SifG22Aukerak esploratu.
Norabide bat aurkitu.

Ikertzeko arrazoia

Aurrerapena nabaritzen da
laguntzen dizunean.

Agian azkenean ulertzen duzun azalpen batean antzematen duzu. Imajinatzen zenuen bezala editatzea lortzen duzun argazki horretan. Bilatzen zenuena aurkitzean, egiten ari zinenaren haria galdu gabe. Une txikiak dira, baina horiek erabakitzen dute tresna batek zure egunean lekurik aurkitzen duen ala ez.

Hori da gure erreferentzia teknologia esploratzean. Tresna batek egiteko aukera ematen duenaren eta hori aprobetxatzea zein erraza den haren arteko distantzia interesatzen zaigu. Ikertzea distantzia horri buruzko galderak egitea eta hura laburtzeko moduak bilatzea da: ibilbide hobeak, eduki argiagoa eta helburu ezagungarria duten funtzioak.

SifG22-ren asmoa asmotik ekintzara laguntzea da. Hartara hurbiltzeko, jakin-mina, diseinua eta berrikuspena uztartzen ditugu. Bilatzen dugun emaitza erraz adierazten da: zure ideiekin ikasteko, sortzeko eta aurrera egiteko aukera gehiago izatea.

Metodoa

Aurrera egitea
berriro galdetzea ere bada.

  1. Definitu.

    Dena egoera zehatz batekin hasten da: norbaitek ikasi, sortu edo zeregin bat ebatzi nahi du eta oztopo bat aurkitzen du. Zer behar duen, noiz eta zerk eragozten dion aurrera egitea zehazteak merezi duen arazo bat aukeratzen laguntzen digu.

  2. Probatu.

    Lehen proposamen bati forma ematen diogu eta alternatibak esploratzen ditugu. Prototipo batek intuizio bat ibili, zalantzan jarri eta doi daitekeen zerbait bihurtzen du. Horrela deskubri dezakegu zer datorren bat eta zerk behar duen beste begirada bat.

  3. Neurtu.

    Erabilgarritasun-zantzuak bilatzen ditugu: informazioa ulertzen den, ibilbidea argia den eta erantzuna garaiz iristen den. Ikusten dugunak erabakiak bideratzen ditu eta hobekuntza erabilgarri bat aldaketa desberdin hutsetik bereizten laguntzen digu.

  4. Hobetu.

    Ikasitakoa txertatzen dugu eta esperientzia berriro berrikusten dugu. Xehetasun bat fintzeak produktu oso baten sentipena alda dezake. Bertsio bakoitza pertsonak egin behar duenera gehiago hurbiltzeko aukera bat da.

Prozesua ziklo bat da: bertsio batetik ikasten duguna hurrengoaren gida da.

Ibilbide honek erabaki bakoitza bere arrazoiarekin lotuta mantentzen du. Proposamen bat konplexu bihurtzen denean, jatorrizko beharrera itzultzeak norabidea berreskuratzen laguntzen du. Alternatiba hobe bat agertzen denean, prozesuak aldatzeko lekua uzten du.

Gogorarazten digu, halaber, hobetzeak xehetasunei arreta jartzea eskatzen duela. Aukera baten izenak, eduki baten ordenak edo irudi batek agertzeko behar duen denborak funtzio berri batek bezainbeste eragin dezakete esperientzian. Hor ere badago lana egiteko.

Gidatzen gaituena

Esperientzia da
neurria.

Ideia batek balioa hartzen du norbaiti laguntzen dionean. Hauek dira eraikitzen duguna berrikusteko erabiltzen ditugun irizpideak.

Benetako zeregin baterako erabilgarria.

Funtzio batek zentzua izaten hasten da zertarako erabiliko zenukeen azal dezakezunean. Horregatik lotzen dugu proposamen bakoitza behar zehatz batekin: gai bat ulertzea, irudi bat editatzea, informazioa aurkitzea edo joko batez gozatzea. Eguneroko erabilerarekiko lotura horrek bideratzen du gure arreta merezi duena.

Argia lehen kontaktutik.

Non zauden, zer aukera dituzun eta nola jarraitu antzeman dezazun nahi dugu. Hizkuntzak, ikusizko hierarkiak eta edukiaren ordenak elkarrekin lan egiten dute orientazio hori emateko. Interfaze ulergarri batek leku gehiago uzten dio zure helburuari eta hastea naturalagoa egiten du.

Arina eguneroko erabileran.

Esperientzia ona itxaronaldien araberakoa ere bada. Arreta jartzen diogu irudien pisuari, interfazearen erantzunari eta gailu desberdinetara egokitzeari. Asmoa da kontsultatzea, esploratzea eta lanera itzultzea arin sentitzea diseinatzen ditugun erabilera-egoeretan.

Zintzoa bere aukerei buruz.

Tresna batek lagundu behar dizu ulertzen zer eman dezakeen eta non egiaztatu behar duzun informazioa edo aplikatu zure irizpidea. Garrantzitsua zaigu funtzioak argi azaltzea eta eskuragarri dagoena oraindik esploratzen ari garenetik bereiztea. Konfiantza itxaropenak eta esperientzia elkartzen direnean eraikitzen da.

Montañas y nubes reflejadas en un fiordo noruego junto a una pequeña cabaña roja
Etapa bakoitzak zerbait ematen du.Behatu / Ikasi / Hobetu

Ikerketatik produktura

Ideiak hazi egiten dira
erabiltzen direnean.

Urratsak aurrezten dituen tresna bat. Ulertzen laguntzen duen baliabide bat. Hastea errazten duen interfaze bat. Hobekuntza bakoitzak egunerokoan eragin zehatza izatea bilatzen dugu.

SifG Edu-k, Lumen-ek, Zonik-ek eta Nutrio-k behar desberdinei ematen diete forma. Diseinuarekiko arreta bera partekatzeak esperientzia bakoitza galdera komunekin begiratzeko aukera ematen digu: ulertzen da?, pertsonari laguntzen dio?, jarraitzeko aukera ematen dio? Galdera horiek gure ikuspegia benetako erabileratik hurbil mantentzen dute.

Hazten jarraitzen duen ikuspegi bat

Zure hurrengo ideiak
hazteko lekua merezi du.

Tresna batera hurbiltzea zerbaiten hasiera den etorkizun bat interesatzen zaigu: ikasgai bat hobeto ulertzea, zeure burua adierazteko modu bat aurkitzea edo oraindik kontuan hartu ez zenuen aukera bat deskubritzea. Ikuspegi horrek bideratzen du zer esploratzen dugun eta zergatik jarraitzen dugun horretan.

Badakigu pertsona bakoitza bere testuinguruarekin iristen dela. Denbora gehiago edo gutxiagorekin, pantaila desberdin batetik eta egun batetik bestera alda daitekeen behar batekin. Aniztasun hori kontuan hartuta diseinatzeak sinplifikatzera, hobeto azaltzera eta begien bistakotzat jotzen duguna berrikustera bultzatzen gaitu.

SifG22 norabide horretan haztea nahi dugu, ematen dizutenagatik zure bizitzan txerta ditzakezun tresnekin. Gaur ezagut ditzakezu, blogean berritasunak jarraitu eta egin nahiko zenukeena partekatu. Zure esperientzia ikuspegi baliotsua da oraindik bidea non falta den ulertzeko.

Jarraitu eraikitzen ari garenari

Esploratzen jarraitzeko

Galdera onek
hurbiltzen gaituzte.

Ezagutu partekatzen dugunaren irismena eta aurkitu zure hurrengo urratsa SifG22-ren barruan.

Kontaiguzu zure esperientzia
Ikertzen duzuen guztia produktu batean amaitzen da?

Esplorazioak aukera desberdinak irekitzen ditu, eta horietako batzuek denbora gehiago edo ikuspegi desberdin bat behar dute. Orri hauetan gure lan-norabidea partekatzen dugu. Produktu bakoitzaren orrietan haren funtzio erabilgarriak deskribatzen dira; ikerketa-ildo batek, berez, ez du esan nahi funtzio bat abiaraziko denik.

Nola ezagut ditzaket egungo tresnak?

SifG Edu, Lumen, Zonik edo Nutrio-rekin has zaitezke eta bakoitzaren proposamena ezagutu. Haien ezaugarriak eta sarbide-estekak haien orrietan aurkituko dituzu. Multzoa ezagutu nahi baduzu, SifG22-ren deskarga-orria beste abiapuntu bat da.

Ideia edo zailtasun bat parteka dezaket?

Bai. Laguntza-zentroa da zalantza edo arazo bat helarazteko harreman-gunea. Zer egin nahi zenuen, zer gailutatik eta non aurkitu zenuen zailtasuna kontatzeak zure esperientzia ulertzeko behar den testuingurua ematen du.

Gure zerumuga

Ulertzeko ikertu.
Laguntzeko eraiki.

Argazkiak: Kelly eta Raul Ling / Pexels.

Jarraitu esploratzen

Ezagutu mugitzen gaituzten
galderak.

Zer ikertzen dugun